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            新聞動態

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            我院杰出校友、牛津大學終身教授傅曉嵐來訪并作報告

            • 發布日期:2018-06-14
            • 點擊數:
             

            (管理學院新聞宣傳中心記者 黃蘭茜、陶樹航、張子卿、黃雨琦/文 蔣金潔/攝)6月14日下午,管理學院85級校友、牛津大學社會科學領域首位大陸華人終身教授、技術管理發展中心創始主任、格林坦普頓學院會士傅曉嵐教授來校訪問,受聘為我??妥淌?,并分別主講第402期喻園管理論壇、第61期校友大講壇。

            應學院邀請,我院杰出校友傅曉嵐做客第402期喻園管理論壇并作題為“International Collaboration and Radical Innovation”的學術報告。本次論壇由我院創新創業與知識產權管理系主任買憶媛教授、葉竹馨老師主持。

            管理學院杰出校友、牛津大學終身教授傅曉嵐

            傅曉嵐首先分享了最近進行的和中國目前經濟轉型有關的研究。中國轉型正在由模仿向原創轉變,但最近中美貿易摩擦加劇的事件表明中國還有很長的路要走。據研究數據表明,中國在兩年之后會超越美國成為研發投入最大國,但僅有研發還不夠,創新才是最終產出,而想要創新,就得有合作。她表示當前中國的創新體系,應當不僅由國家、企業、學校組成,而應當更多地開展國際合作,構建多驅動、多成員的合作。

            提到創新鏈,她指出創新鏈在不同的階段可以與不同的企業開展合作,甚至是不同地域的企業。國內與國外的企業存在文化、制度、發展程度的差異,跨國合作對發展中國家具有很大的挑戰性,但國際合作會激發更多的創新。她表示合作與創新是雙向的關系,國際合作會帶來正向收益,但文化和地域的差異也會產生負面影響。如何在優化收益的同時降低負面影響,是當前企業應該關注的問題。

            她以華為的慕尼黑研發中心為例,介紹了克服地理、文化差距的方法。她認為開放合作的海外研發幫助中心能夠為交流人員提供平臺,使信息充分流轉,從而在交流中克服上述的差異。

            隨后,她進一步分析了并購與合作的關系。她表示合作與并購是兩個不同的戰略,但又相互關聯。根據對中國企業數據的分析,她發現存在以下四種情況:連續不斷并購的企業、連續不斷合作的企業、沒有明顯規律的企業、閉門創新的企業。收益上漲最快的是前兩種企業,而后兩種則漲幅較低。

            在報告的最后,她總結并強調:合作是中國走向世界前沿的重要途徑,而且要考慮國內外的各種合作,同時堅持并購與合作并行。只有這樣中國才能真正地走在世界前列。

            在互動環節,傅曉嵐就“中興與華為的差距的形成原因”和“國際芯片研發問題”與在場師生進行了深入交流。她認為中興與華為差距的拉大不僅在于合作,也與激勵機制、市場導向有關。而關于芯片研發方面,她指出,中國的創新之路仍在路上,中國應該為自主研發芯片做好準備。

            喻園管理論壇現場

            喻園管理論壇后,傅曉嵐于國際學術交流中心八號樓出席??妥淌谑芷竷x式,副校長梁茜向傅曉嵐頒發了客座教授聘書。梁茜對傅曉嵐多年來對母校發展的關心和支持表示感謝,希望傅曉嵐可以幫助我校在國際上打響知名度,推進我校國際一流大學的建設。

            受聘儀式后,傅曉嵐以“中國創新之路與學者的使命”為題主講第61期校友大講壇。此次華中大校友大講壇由華中科技大學校友總會主辦,管理學院、經濟學院協辦,校友工作與學生發展中心承辦,到場的嘉賓有華中科技大學副校長、校友總會副會長梁茜,校友辦、基金處主任李志強,校友辦、基金處副主任高珊,我院校友辦公室主任、財務金融系吳文莉副教授。

            校友大講壇現場

            傅曉嵐分享了她最新的一項關于中國創新之路的研究。她指出,中國若想真正屹立于世界民族之林,就必須在創新路上不斷探索與前進。我國在過去四十年里的成就令人自豪,并已成為世界創新中的一支重要力量。中國的創新現狀能得到世界認可,前景一片大好,靠的是開放的大國創新體系。具有中國特色的創新體系有很多優勢:內外創新兼容集成;以國有、民營、外資為多主體;多投資渠道同時啟用;不同階段又有不同的渠道組合;大市場快速迭代。她認為我國后階段創新將會有更主動的國際合作,通過合作來謀求盈利。

            世界經濟正處在歷史性的十字路口,在第四次工業革命、全球化與反全球化的環境下,中國進入新時代,學者將在國家發展以及創新的引領中起到極其重要的作用。此時更需要學者立足中國,放眼世界,認清自己的定位與使命,眼界的定位將決定人生高度。

            傅曉嵐在分享自己的奮斗史時引入自己在入選“聯合國可持續發展技術促進機制十人顧問小組”成員時被人問到的一個問題——“為什么是你”。她的答案是:“在選擇研究課題時,我總是將‘改變世界’的想法放在腦子里,做的研究自然就會服務社會。另外,往往在學科交融的地方更有獲得突破的可能,從中獲得的開放性思維使我的研究更富顛覆性。在前期做學術時,與前輩合作或許是捷徑,但我還是選擇獨立完成,以磨礪自己的學術領導力,擁有證明自己的資格?!?/span>

            傅曉嵐以自己的人生經歷與經驗展現了一個學者應有的素質,她認為我校的校訓“明德 厚學 求是 創新”正是現代學者在研究學術上應有的覺悟。在分享的最后,傅曉嵐寄語所有人:“有夢想,有情懷,我們才能飛得更高更遠?!?/span>

            交流環節,傅曉嵐與現場觀眾探討了跨界研究、以及管理背景的學者如何實現跨界。她提到,當前社會問題的解決往往是多種專業人才合作的結果,而由于專業知識不同造成的語境、方法論的不同帶來的合作上的問題需要有貫通各領域的跨界人才來解決。在第四次產業革命的背景下,技術飛速發展,價值創造的方式和體系面臨著革命性的變化,因此管理人才也不能忽略技術發展帶給各領域來的沖擊,需要在新的環境下研究管理領域的課題。

            管理學院博士生向她提出“博士生在選擇研究課題時往往選擇熱點話題,當這些熱點話題與自身興趣不契合情況下,青年學者該如何選題?”的疑惑。傅曉嵐強調了興趣的重要性。她鼓勵青年學者在自己感興趣的領域尋找對社會有用的研究課題,單純為了追求研究熱點而違背興趣的研究無法長遠。青年學者要在自身興趣和研究價值之間找到平衡。

            李志強向傅曉嵐贈送校友大講壇紀念證書并合影留念。

            合影留念



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