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            本科生

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            【分團委】管理學院“雙早”工程——關于組織開展管理學院2020年大學生創新創業項目學生申報工作的通知

            • 發布日期:2020-01-10
            • 點擊數:
             

            各位同學:

            為營造我院大學生科技創新創業氛圍,提升學生實踐創新能力,進一步加強培養學生創新能力,培育新一輪學校大學生科技創新創業項目,根據學校教務處相關要求,決定啟動我院2020年院級大學生創新創業訓練計劃項目立項申報工作?,F特向全院學生公示學院各項預推薦項目,并進一步組織學生報名參與導師項目及自主申報大創項目工作。

            一、參與項目與自主申報辦法

            【參與導師項目】

            (一)閱讀相關項目介紹信息,確定欲參與的導師項目,填寫附件中的《項目報名表》;

            (二)于2020年2月21日前將填寫好的《項目報名表》按規定格式發送至郵箱:hustilab@sina.com ,收到后會在截止日期前統一回復。規定格式如下;

            郵件主題: **班***(年級+班級+姓名)報名參加*號項目**(項目編號+名稱)

            郵件附件: **班***報名參加*號項目報名表(《項目報名表》須按該格式命名)

            郵件正文:補充說明信息。

            (三)管理學院分團委對報名信息進行匯總,并協助各項目指導教師組織開展項目成員篩選及負責人確定工作;

            (四)選定的項目負責人下載附件一到三,根據附件相關說明,于3月2日24時前在華中科技大學大學生創新創業管理系統上完成網上申報。

            (登錄地址:http://hub.hust.edu.cn)

            【自主申報項目】

            (一)學生自主確定科研項目課題,自行聯系、確定指導教師;

            (二)下載附件一到三,根據附件相關說明,于3月2日24時前在華中科技大學大學生創新創業管理系統上(登錄地址:http://hub.hust.edu.cn)完成網上申報。

            參與本次院級立項的項目將會優先推薦申報我校大學生創新創業訓練計劃項目申報,獲批項目將會獲得一定的經費支持。訓練計劃內容、申請范圍、申報要求詳見《關于做好我校2020年大學生創新創業訓練計劃項目申報工作的通知》(通知詳見:http://jwc.hust.edu.cn/info/1208/7509.htm)

            每位學生同一學年原則上只能主持1個項目,或作為成員參與的項目不超過3個。各位同學和老師申報過程中查閱附件一、二,以及附件三中管理辦法和立項要求,在校教務處通知時間截止前完成申報和審核。

            二、導師項目公示

            目前向全院各系教師征集院級項目5項,現公示如下:

            1、[創新訓練項目]資本市場股權質押理論與實踐的創新研究

            指導老師:王詩才

            所需學生:5名

            項目簡介:股權質押是企業以其所擁有的股權作為質押標的物而設立的質押方式.當前,在我國上市公司中已大量采用,占到九成以上,已成為一種新的主要融資方式.不僅為企業帶來了大量的融資資金,也成為我國上市公司產生金融風險,頻繁”爆雷”的溫床.本研究主要包括:股權質押界定,出質流程,質押條件,法律規定,二次質押,質押作用,質押效力,質押的市場價值和市場反映等。

            報名要求:管理學院包括創新實驗班和其他班級的各年級本科生。

            2、[創新訓練項目]我國企業商譽減值的理論與實踐探索

            指導老師:王詩才

            所需學生:5名

            項目簡介:商譽是一種重要的企業無形資產,是企業獲取正常盈利水平以上收益的能力,即未來實現超額收益的現值。商譽減值是對企業在合并中形成的商譽進行減值測試后,確認相應的減值損失。是上市公司高管掏空企業的一種手段。當前,在我國上市公司中已大量出現商譽減值現象,占到九成以上,已成為一種新的資產表現形式.這些商譽減值不僅為企業帶來了發展的不穩定性,也成為我國上市公司產生金融風險,頻繁”爆雷”的溫床.本研究主要包括:,商譽減值的確認理論和會計處理理論.商譽減值的確認理論主要有,分攤商譽至資產或資產組組合,測試中資產組帳面價值的構成,歸屬于少數股東權益商譽價值的確認,單項資產商譽價值的確認等;會計處理包括對于不含有商譽的資產組進行減值測試方法和對包含商譽的資產組進行減值測試方法兩部分.

            報名要求:管理學院包括創新實驗班和其他班級的各年級本科生,熟悉與掌握管理學和經濟學的基礎知識和基本理論與方法。

            3、[創新訓練項目]上市公司股權激勵理論與方法的創新研究

            指導老師:王詩才

            所需學生:5名

            項目簡介:本股權激勵制度,是企業為了激勵、留住和吸引核心人才而推行的一種長期激勵機制。企業有條件的給予激勵對象部分或者全部股東權益,使其與企業結成利益共同體,從而實現企業的長期發展目標。股權激勵制度作為一種中長期的激勵制度,有著績效獎勵等傳統激勵手法難以達到的效果。無論是對內激勵企業員工,還是對外激勵上下游,科學合理的股權激勵制度,能為企業釋放股權核能。股權激勵制度的理論和實踐一般采用五步連貫股權激勵法,包括股權激勵方案設計中的五大要素,即:股、人、時、價、量。通過項目,團隊成員能深刻學習、領會我國上市公司的全新股權激勵理論,方法并能嫻熟運用于將來的工作生產實踐。

            報名要求:熟悉與掌握管理學和經濟學的基礎知識和基本理論與方法。

            4、[創新訓練項目]區塊鏈的財務治理功能及安全性研究

            指導老師:薛明皋

            所需學生:5名

            項目簡介:本研究項目從經濟學角度闡述區塊鏈的應用。首先,以主流區塊鏈采取的“Token范式”說明區塊鏈的基礎及衍生價值,并歸納最新發展狀況。然后,從財務治理的四個維度出發:分布式賬本和結算提升會計經濟效率,自身貨幣屬性與中央銀行數字貨幣發行及維護雙向促進,期貨、ETF等區塊鏈金融產品創新,平臺型項目鏈內非正式組織激勵等提供管理新思路。其中,區塊鏈風險評估和控制仍不可或缺,可分為物理性能導致的技術瓶頸、人性心理導致的行為偏差等構成的系統性風險,和可通過外部規則和鏈內智能合約改善的非系統性風險。最后,結合我國國情,從非系統風險中梳理出區塊鏈所不能涉及的領域,提出安全性監管建議措施。

            報名要求:具備較強的案例分析能力與良好的經濟學理論基礎。同時還要有一定的責任心.。

            5、[創業訓練項目]數字金融與經濟增長的實證研究

            指導老師:薛明皋

            所需學生:5名

            項目簡介:目前,數字金融在中國已經得到了較好實現,而未來數字貨幣的發行將更進一步地推動數字金融的發展。該項目旨在通過理論分析與實證檢驗的方式,探討數字金融發展與經濟增長的關系,并重點探討數字金融對——需求拉動力、供給推動力——的影響,從而探尋數字金融對經濟增長的影響機制與效果。

            研究主要從以下三個方面展開:(1)分析數字金融與總體經濟增長的相關性及其顯著性,探討二者之間的交互關系;(2)基于理論分析,從需方拉動力與供方推動力角度出發,探尋數字金融對經濟增長的作用機制,并通過計量模型檢驗各機制的凈影響、顯著性、穩健性、內生性等情況。(3)進行分樣本的異質性分析。分別對需方——消費者、供方——企業進行分類分析,探尋不同子樣本對各變量的敏感程度?;谝陨戏治鼋Y果,對數字金融的發展提出相應建議。

            報名要求:具備較強的數據分析能力與良好的經濟學理論基礎。同時還要有一定的責任心。


            本次項目申報聯系人:方思棋 聯系電話:18716776270

            管理學院分團委

            2020年1月10日


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